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2010-09-21 15:51:22 作者：佚名 来源：浙江在线 浏览次数：0
你家孩子会弹钢琴吗？懂心算吗？会游泳吗？你家孩子在哪家早教机构上的课……这是当下年轻父母们聊天时的流行话题。孩子在我们这里的学习，三岁能认识2000多个汉字，四岁会背乘法口诀，可以背100位圆周率，甚至能进行简单的英语对话……这是一些早教机构打的广告语。正是这样的“榜样”，让年轻的父母们一方面不停地掏着腰包，一方面四处打听、研究着：“这些东西真的有用吗？花这么多钱值吗？”虽然心存疑惑，可谁也“不敢”不花这份钱。于是，越来越多才几个月大的婴儿被爸爸妈妈抱进了课堂。
【探秘】早教到底教些什么？
近日，记者走访了杭州一些知名早教中心。
记者从杭州爱尔贝、澳美教育、杭州金宝贝、天才宝贝等机构了解到，开设的教学项目名目繁多，大致可分为艺术、体能、语言、认知等几大类别。
为了体现专业性，其中一部分课程以国外著名的幼儿教育专家命名，比如“蒙台梭利儿童之家”、“蒙氏教学”等。虽然课程叫法不一，但内容和形式相近。
大部分的早教课程会根据不同年龄段的孩子，设置不同类别的课程。
“启蒙课程，针对7—18个月的孩子；探索课程，针对于19—32个月；感官课程，主要是针对33—36个月。”爱尔贝早期教育中心的早教顾问沈小姐告诉记者。
除此以外，不少机构还设有专业班，比如数学、音乐、美劳等。
沈小姐说，一般课程是2个学生由1个老师带，通过线上活动，老师的操作展示，教孩子基本的自由操作、帮助孩子建立最初的思维模式，积累相关的生活和认知经验，促进语言和思维的发展，最后形成健全的人格。
如此抽象的话，听上去很玄，不知道实际效果有没有说的那么好。
【追问】早教背后隐藏的秘密
记者在走访中，向不少早教机构讨要了宣传材料，“开启智力”、“激发潜能”、“培养宝宝社交力”、“启发宝宝想象力”、“在游戏中提高婴儿情商”……这些五花八门的词汇让人目不暇接。
瑜伽乐、体操游戏、唱名字、培养认知观察力以及手语班、左右脑开发班……如此繁多的种类，怪不得家长们要怦然心动了。
记者在培训机构和几位带着孩子上课的家长做了一番交流，从家长们的言语中，记者发现大人看早教也是朦朦胧胧，到底好不好谁心里也没底。
2岁的苗苗已经在培训班上了3个月的课，陪同上课的妈妈吴女士说，“要说有多明显的变化，一时之间也没有发现，反正利大于弊应该是没错的。”
问题一：教学效果有多好？
“蒙台梭利”这个词，很眼熟，特别是对于家长而言，应该是相当熟悉。
杭城不少早教机构都称自己的教学方法是专业的蒙台梭利教学方式。
记者了解到，蒙台梭利是著名的幼儿教育家，她所创立的幼儿教育方法认可度很高。因而，许多早教机构在招生过程中都会以此为噱头。
关于教学效果，澳美集团对外宣称：普通的孩子在两年内能培养出130左右高智商；患有自闭症、多动症、弱智的孩子能恢复正常。
为了核实情况，记者以家长的身份，询问教学成效明不明显？对此，招生办的老师也坦承，一节45分钟的课不可能马上让宝宝在能力上提高多少，最主要的还是要坚持，另外家长在家里要帮助宝宝做延伸活动，相互配合效果会更明显。
金女士的宝宝只有15个月大，却已在杭州一家早教中心上过5次课。
她是“办卡”的会员，24次课4500元。“这比上大学还贵呢。”虽然嘴上抱怨，可金女士还是很痛快地掏了钱。她的想法很简单：周围朋友的孩子都上了这种课，自己孩子要是不上，心里不踏实。
